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从培养学生科学思维的视角例谈遗传学教学
作者:王建武; 张文英; 费杨
来源:
现代农村科技
, 2021, (04): 89-90.
遗传学
分离定律
科学思维
摘要
遗传学是农学类专业的一门专业基础课程,在教学中渗透科学思维能力的培养对学生来说尤为重要。本文以孟德尔分离定律的教学为例,对各种科学思维的原则和方法在教学中集中应用进行叙述,以期促进学生科学思维的发展。
单位
长江大学
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