摘要

“一带一路”为高职院校指明方向并给于政策支持,同时也带来了一些挑战。应用型人才培养是高职院校融入“一带一路”的必然选择。在“一带一路”背景下,河南高职院校如何培养应用型人才是需要认真思考的问题。本文立足于河南省当地,以服务“一带一路”为出发点,探讨关于高职院校农业相关专业应用型人才培养的建议。

  • 单位
    河南工业贸易职业学院

全文