基于深度学习下小学数学概念教学方案研究

作者：吕小慧

来源：读写算, 2019, (24): 140.

• 深度学习
• 小学数学
• 概念教学

数学研究的基础就是数学概念,而小学生理解和掌握小学数学概念的程度,将会在很大程度上影响整个小学数学内容的学习。因此,本文就基于深度学习下小学数学概念教学方案进行了分析和研究,希望能够为以后的研究工作提供一些参考。