摘要

在新时代背景下,我国提出全面推进高校课程思政建设,把立德树人作为教育的根本任务。健美操是一项艺术性和综合性较强的体育项目,能够给人带来美的体验,高校健美操课程的开展对提升学生的审美素养具有重要作用。结合时代要求,运用文献资料法、访谈法、调查法等研究方法,对高校健美操教学的美育功能及实施路径进行了研究。