“双减”政策背景下初中班主任管理方法概述

作者：孙玉红

来源：家长, 2023, (06): 38-40.

<正>现在的教育工作模式逐渐根据社会的发展变化进行调整，目前针对学生课业负担繁重，心理和身体健康受到影响的问题，教育部门发布“双减”政策。“双减”政策的核心就是减轻家庭作业负担以及课外辅导班的负担，既能减轻学生的身心压力，又能减轻家长的经济压力。初中阶段的学生正处在学业发展和身心健康发展的关键时期，作为班主任教师，要积极关注学生的健康成长，在“双减”的背景下，积极创新班级管理模式，为学生创造良好的身心健康发展条件。本文主要针对“双减”政策分析初中班级管理问题，为班主任工作的优化提供可行措施。