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“调查学校附近的一个淡水水域的水质”的教学实践和探索
作者:夏丹; 叶惠良
来源:
生物学通报
, 2019, 54(02): 19-21.
生物学核心素养
教学实践
水质调查
摘要
以生物学核心素养为导向,设计并实施"活动:调查学校附近的一个淡水水域的水质"的教学,就生物学核心素养的培育进行了实践和探索。
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