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摘要
本文论述发展观原理下的高校贫困毕业生成才质量评价体系,从人才培养需求、国家及社会发展需求及现实研究缺失三方面阐述研究高校贫困毕业生成才质量的必要性,在发展观原理支持下,根据变化发展、规律性、量变与质变的辩证关系、前进性与曲折性相统一、内外因辩证关系等五方面与贫困毕业生成才质量评估的契合度,构建贫困毕业生成才质量体系。
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本文论述发展观原理下的高校贫困毕业生成才质量评价体系,从人才培养需求、国家及社会发展需求及现实研究缺失三方面阐述研究高校贫困毕业生成才质量的必要性,在发展观原理支持下,根据变化发展、规律性、量变与质变的辩证关系、前进性与曲折性相统一、内外因辩证关系等五方面与贫困毕业生成才质量评估的契合度,构建贫困毕业生成才质量体系。
