四川大学学生角膜接触镜使用现状与认知情况的相关性调查

作者：严可; 金岚菲; 谢晓芬; 张愉涵

来源：世界最新医学信息文摘, 2018, 18(73): 174-177.

DOI：10.19613/j.cnki.1671-3141.2018.73.132

• 四川大学
• 角膜接触镜
• 佩戴现状
• 认知情况

目的通过对四川大学学生角膜接触镜佩戴现状与他们对相关知识的认知情况的调查,了解川大学生角膜接触镜佩戴现状及他们对角膜接触镜相关知识的认知情况,以期为加强大学生眼部保健意识和开展安全使用角膜接触镜的健康教育提供参考。方法在四川大学江安校区校车站乘车高峰期间随机发放问卷,每天100份,共4 d。采用Access录入数据,采用SPSS进行数据分析。结果 385份有效问卷中,佩戴者88人,占23%。佩戴组与不佩戴组眼部疾病情况无明显差异(P>0.05)。佩戴组与不佩戴组认知得分情况均不高,但佩戴组高于不佩戴组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论四川大学学生对角膜接触镜相关知识的了解普遍较为欠缺,加强川大学生的角膜接触镜相关知识的宣传与教育刻不容缓。

• 单位
  四川大学; 公共卫生学院