“慧玩”在幼儿教育中的实践

作者：张燕

来源：教育, 2018, (39): 74.

<正>玩是幼儿的天性,在这个懵懂的年纪,教师不仅要实现授之以渔的效果,还要授之以愉,让孩子在快乐中幸福成长。那么,教师如何在教学过程中达成对思维的引导、智慧的激发、幸福的感悟是一门技术,更是一门艺术。"慧玩"教育,在幼儿教育中就是一门艺术。慧,聪明,有才智。玩游戏、玩耍、摆弄。"慧玩"即在游戏中感受愉悦,在玩中生长智慧,这里所说的"慧玩",是指在"六解放"思想的引领下,充分调动3至6岁幼儿的多种感官,让孩子自由玩、合作玩、创意玩,在玩中满足天性、玩中探究、