湿地主题自然教育的实践与探索

作者：臧青

来源：好家长, 2022, (34): 90-91.

<正>幼儿的生活环境是幼儿最熟悉、最真实的，是幼儿感知世界的窗口。生态学视野下的湿地主题自然教育，探索的是幼儿与自然、湿地与教育之间的关系。我园秉持生态学理念，积极探索以湿地文化为主题的幼儿自然教育，将周边的湿地资源作为自然教育资源，实现幼儿与自然互动、在自然中成长。