摘要

中学阶段的英语学习是学生打牢英语基础的关键,也是学生培养英语学习习惯与能力的抓手。该阶段中,教师以提高学生英语兴趣为前提,抓住课堂和课下两个重要阶段,以微课、翻转课堂的教学方法为学生提供自主学习的机会与指导,同时以小组合作的方式来鼓励学生自主解答难题,使学生养成良好的学习习惯。文章从以提高兴趣为切入、以建立计划为导向、以有效方法为保障三方面,对推行"英语教学三部曲"提高学生学习能力进行探讨。