小学开放式任务型英语教学的实践研究

作者：钱晶

来源：中小学校长, 2018, (03): 32-36.

• 小学英语
• 开放式
• 任务型教学

在小学英语课堂中,探讨如何引导学生通过感知、体验、参与和合作等方式,营造开放式的教学情景,拓展学习空间,实现开放式任务型教学的目标,感受成功,实现在可能条件下的教学过程最优化。