摘要

本文以青少年德育教育为出发点,依据德育在教学工作中的重要性而论述在体育舞蹈教学中推进德育教育的必要性。依循体育舞蹈的发展特点、文化特征与项目特质而阐释在体育舞蹈教学中推进德育教育的价值性。继而探讨在青少年体育舞蹈教学实践中开展德育教育的适宜情境及方式。这对拓展青少年接受隐性德育的途径,完善体育舞蹈教师的德育理念具有积极意义。

  • 单位
    北京体育大学