环环相扣，步步探究，深深理解——“异分母分数加减法”教学设计

作者：郭维朱

来源：小学教学参考, 2020, (05): 65-66.

• 加减法
• 异分母分数
• 教学设计

异分母分数加减法是分数计算教学中的重难点内容,只有紧扣算理,设计环环相扣的问题,引导学生逐步深入探究,学生才能实现对异分母分数加减法算理的深入理解。