摘要

大学生职业生涯规划指导已经成为高校人才培养的有机组成部分,而且前置于大学生入学后的初始阶段,成为高校引导大学生自我设计、自我取向、自我规范、、自加压力、自我追求的职业目标目标和蓝本。基于OBE理念下的大学生职业生涯规划指导,是一种更能体现"以学生为本"的基于学习产出理论的大学生职业生涯规划指导,是以学习的计划"产能"回溯职业生涯的投入过程和投入约定,鞭策和激励大学生立足当下、瞄准职业开启的成果储备、发展目标、规划约定,增强学习动力,明确发展目标,扎实进取,为顺利就业创业打好墩品储能基础的职业生涯规划指导。

  • 单位
    吉林化工学院