学校教育中农村乡土资源开发策略浅谈

作者：葛家梅

来源：教书育人(学术理论), 2018, (01): 14.

• 农村
• 乡土资源
• 开发策略

农村有着极其丰富的乡土资源,既有优越的自然地理资源,也有悠久的人文历史资源。教师可以编织资源开发网络为前提,以规范挖掘方式为手段,科学架构资源教育体系,让学生感受到家乡传统文化、传统手工艺等乡土文化的魅力,增强其爱乡情怀,让他们品味着乡土的芬芳,享受到童年的快乐。