摘要

<正>在传统教学模式中,教师通常是数学课堂的主角,学生被动地接受老师板书下的知识点,根本无法体会到主动学习带来的乐趣,这种陈旧古老的教学方法已经不再适应当今时代,在新形势的笼罩下,教师应该尽可能地改变原有教学方式,通过让学生解决问题的方式来帮助学生提高数学素养,帮助他们拥有健全的数学思维能力.一、培养学生数学思维能力的意义1.有利于学生逻辑思维的养成.以往的教学模式里,广大数学教师出于应对考试的心理,多是给学生设置大量的试题作业,通过