关于高中历史教学对核心素养的有效融入分析

作者：曾峰斌

来源：读写算, 2020, (10): 66.

• 高中历史
• 核心素养
• 有效融入

核心素养,是一门课程中最为重要的关键性素养,直接关系到学生的成长发展。作为高中阶段的重要课程,历史教学需要顺应时代的发展,将核心素养有效融入进来,对高中生展开有效培养,在提高其历史理论知识水平的同时,使其历史素养实现有效的进步提升。