从目前来看,很多教师在教育学生的过程中都大力采用新型的教学模式,这样才能有效提高学生的学习积极性,同时更好地培养初中生的学习兴趣,所以教师在教学中就需要以培养学生学习兴趣为主要目的,进而更好地提高学生的学习成绩。本文主要针对初中地理教学中学生学习积极性缺失的原因进行深入分析,在分析的过程中阐述新课标下初中地理教学与学生学习兴趣的培养方法。
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