<正>写作不同于做数学、答物理，如何评价写作是一大难题。初学者往往会经历这样一个阶段，写出来的文章都长得很像，但是投稿出去，有的中、有的却杳无音信，于是就陷入了一种怀疑论甚至是迷信论——中了就是运气好，不中就得求神拜佛，这种心态是不利于初学者成长的。那么，初学者如何掌握科学有效的评价方式，并以此推动自身写作能力的提高呢？本文将结合作者自身的教学与实践经历，谈谈学术性写作中评价量表的运用。
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