摘要

采用文献资料法、逻辑推理法,对“互联网+”与体育教学深度融合进行了深入分析,认为互联网对高职体育教学的影响主要表现为:能够带动学生参与自主学习,有利于教育者落实因材施教,可以有效提高教育的互动性。并根据高职体育教学现状,提出了高职体育教学模式改革措施,进一步推动互联网与体育融合;大力开发互联网课下体育功能;开发一体化的体育混合式教学模式;深度挖掘网络可用的体育资源;改变教学理念,提高信息化教学能力。旨在促进高职体育教学模式改革,进一步提高高职学生的身体素质以及高职体育教学质量,为新时代社会主义建设服务。

  • 单位
    盘锦职业技术学院