谈思维导图在阅读教学中的应用——以《文成公主进藏》的教学为例

作者：李国英

来源：小学教学参考, 2019, (04): 71-72.

• 思维导图
• 阅读教学
• 应用

良好的阅读能力能够帮助学生增加知识量、开阔视野、提高感悟能力。为培养学生的阅读能力,教师可以将思维导图运用于语文阅读教学中。在《文成公主进藏》一课的教学中,教师指导学生用圆圈图勾勒中心思想,用气泡图拆解故事细节,用括号图提升读写能力,用流程图复述整个故事,达到了良好的教学效果。