<正>支架教学模式指的是为学习者建构概念框架,促使其更好地建构对知识的理解。在教学中要将复杂的学习任务分解开来,并且促使学习者逐步深入理解。在设置支架的过程中,要考虑到学生当前的学习水平,通过系统化的方法给学生支持,促使学生自主进行知识建构,让学生掌握各种技能。在初中语文课本中,学生会读到各种古诗词作品,不少学生错误地认为学习古诗词只要能背诵,能理解意思就可以了。但是《语文课程标准》提出在学习古诗词的时候还要引导学生进行想象,有独特的思
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