摘要

本文从公共图书馆进行阅读推广融合发展的实践出发,阐述了上海市金山区图书馆在推广者维度进行阅读推广融合发展的三种模式,并分析了存在的问题,在此基础上针对公共图书馆阅读推广融合发展动力机制进行了探讨,以期为公共图书馆阅读推广更加完善化、专业化和长效化提供有益的参考。