<正>随着新课程改革的快速发展和素质教育的全面普及,研究性学习被广泛应用于高中英语教学中,这是新课程改革的要求之一。研究式学习在拓展学习者的学习潜力方面发挥着重要作用,可以激发高中教师的英语教学热情,促进中学生英语语言技能的发展。1.什么是研究性学习?基于研究的学习是改进学习的一种形式,学习知识通常以案例研究和问题研究的形式呈现。可以培养独立思考和学习能力,进一步提高学生的理解和思考能力。
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