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浅谈小学音乐课堂阶段性教学策略
作者:朱晶
来源:
北方音乐
, 2020, (06): 121-122.
音乐课堂
阶段性教学
策略
摘要
音乐是一门艺术,音乐课堂教学策略对教师而言更是一门艺术。音乐课堂教学要以学生为中心,在不同的教学阶段,教师都要根据学生的身心发展规律和认知规律,合理地安排教学策略,让学生热爱音乐、享受音乐。
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