在实然层面,高校思想政治教育在改进中不断加强,教育教学针对性、实效性显著提升;在应然层面,思政教育效果尚未达至"终身受益"的理想要求。为深度推进思政教育效果,亟须以"大思政"理念为引领、以"课程"为载体进行顶层设计,以系统思维尝试构建"一核双关"式思政教育课程模式:"一核"即思政课为"核心课程";"双关"即课程思政为渗透性的"关键环节",实践思政为本质性的"关键方向"。深刻把握思政课程、课程思政、实践思政各自的定位、发力点及其整体协同,以此深化思政育人的实效性。
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