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摘要
随着我国高职教育改革不断深化,以就业为导向已成为职业教育的主旋律。就业为导向内在要求把实践教学放在核心位置。高职思想政治理论课(以下简称思政课)的实践教学以《思想道德修养与法律基础》课程为例,应在教学目标、内容、方法等方面,构建具有鲜明特色的就业导向,以促进学生综合素质的提高和就业能力的提升。
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随着我国高职教育改革不断深化,以就业为导向已成为职业教育的主旋律。就业为导向内在要求把实践教学放在核心位置。高职思想政治理论课(以下简称思政课)的实践教学以《思想道德修养与法律基础》课程为例,应在教学目标、内容、方法等方面,构建具有鲜明特色的就业导向,以促进学生综合素质的提高和就业能力的提升。
