落后就会挨打,这是中国以往的血泪史为我们留下的深刻经验。因而初中班主任在进行管理工作的过程中,他们只有摒弃旧有的以自身为主体的管理理念,并在新教育理念的指导下来进行管理策略的改革与创新,才能够有效提高自身的管理质量。本文笔者基于此,结合自己的管理经验,提出了以小组为单位组织各项活动、开展多彩阅读活动和采取轮流管理制度三种有效的管理策略,并在此和各位初中班主任共同探讨。
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