动结式是非常有汉语特色的语法现象,汉语补语也是二语学习者的难点问题。该文梳理了汉语动结式的相关历时研究,包括动结式的界定和产生年代、动结式的产生和发展以及动结式的性质等问题。从语言对比研究的角度来看,该论文可以为汉语结果补语的教学、二语学习者结果补语的习得提供帮助和启发。
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