<正>作文应该是真情实感的流露,但是当前的现状是,一些教师教学模式僵化,学生在写作中套用空话大话,内容空洞,叙述千篇一律,写作结构模式化,造成了学生写作失语的现象。他们失去了自我的想法,被写作技巧与套话禁锢,失去了原本纯真的天性。一、初中作文写作失语现象的诱因分析1.教师教学模式死板,学生不会表达个人想法。学生作文失语现象与语文教师教学方式、应试教育要求以及学生自身都密切相关。首先,教师对作文教
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