<正>近几年来,随着工业机器人在全国各地企业的大量使用,工业机器人应用型技能人才正被大量需求。面对现代企业对用人提出的新要求,技工院校希望通过一体化教学模式来提升学生的培养质量。本文深入贯彻一体化的教学理念,基于柔性自动化生产线设备,对工业机器人课程的教学内容进行设计。《中国制造2025》明确提出,将工业机器人作为发展制造业的重要组成部
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