摘要

随着我国经济、政治、科技等综合国力的强盛发展,国家对人才培养提出多样化要求,教育从古至今一直是时代的重要课题,在当代我国对外开放政策的实施下,高校英语专业学生就业前景广阔,同时对英语专业学生的专业能力提出更高的要求。思辨能力是我国教育培养人才的重点也是难点,授人以鱼不如授人以渔,我国各高校在对英语专业学生进行培养时,重视对其思辨能力的培养,同时也是是对英语专业学生自学能力的培养。