摘要

本文首先针对微课在大学英语教学中的应用价值进行分析,发现其应用符合时代发展要求,能够推动英语教学改革及构建新型师生关系,进而结合大学生的特点及英语教学的要求,提出具体的应用路径,旨在为大学生营造一个良好的英语学习环境,充分发挥微课的应用价值,使大学生英语教学达到事半功倍的效果。

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