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摘要
在高等职业技术院校的教育中,开展商务英语教学主要是为了培养学生的语言表达能力以及语言运用能力,这就要求高职学生必须具备跨文化交际能力。基于此,简单分析当前高职院校商务英语写作教学中跨文化交际能力的培养现状,以此窥见亟待解决的一些突出问题。立足于此,深度剖析高职商务英语写作教学中,有意识培养高职学生跨文化交际能力的有效策略,以期具备参考价值。
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在高等职业技术院校的教育中,开展商务英语教学主要是为了培养学生的语言表达能力以及语言运用能力,这就要求高职学生必须具备跨文化交际能力。基于此,简单分析当前高职院校商务英语写作教学中跨文化交际能力的培养现状,以此窥见亟待解决的一些突出问题。立足于此,深度剖析高职商务英语写作教学中,有意识培养高职学生跨文化交际能力的有效策略,以期具备参考价值。
