运用问题教学法，提升高中数学教学实效

作者：张益

来源：数学大世界(中旬), 2021, (08): 11-12.

<正>在高中阶段,教师和学生面临非常大的高考压力,为了能够取得好的高考成绩,以往教师更多的是采取题海战术来帮助学生提高能力,而随着教育理念的不断转变,教师也逐渐意识到这种传统的教学方法不再适应当今的社会发展及学生的学习需求,应该更加注重通过思维拓展的方式来让学生提高数学能力。这就要求教师采取更加有效的教学策略。本文主要围绕高中数学教学展开探究。