摘要

通过SimMan综合模拟人平台设计并演示自发性气胸病例,进行模拟诊疗,实现理实一体化的教学,帮助学生养成自发性气胸的诊疗思路,最终达成理论知识、实践操作及职业能力3方面的教学目的。

  • 单位
    杭州医学院