摘要

转化思想的优势在于让学生将未知的知识,转化为已知的知识,化纷繁的问题,为简洁、明了的问题,增强学生整体把握数学条件,提升他们构建数学知识连接的能力,提升学习效率。初中数学教师可以将转化思维引入到初中数学的教学中,降低学生的数学学习坡度,提升数学教学质量。