浅谈小学语文教学中的比较阅读

作者：陈亚玲

来源：天天爱科学(教学研究), 2020, (03): 81.

• 小学语文
• 比较阅读
• 阅读能力
• 教学策略

比较阅读要求学生与教师进行有效的互动,并就阅读方面的学习问题进行沟通,提高学生的表达能力和理解能力。比较阅读会让学生对语文阅读有更深层次的认同感,而且可以帮助学生树立正确的学习观。