摘要

文章就语文有效课堂教学中教学目标的设定与完成,从三个方面对根据单元目标,制定科学、明确、有层次的教学目标这一问题进行了论述,再针对目标教学有效性的教学步骤进行了阐释,指出在完成课堂教学目标设计之后,课堂问题设计是课堂教学成败的重要因素。