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摘要
在信息化和网络化不断发展的今天,计算机网络课程的教学内容应当不断的丰富和更新。这不仅是教育系统新课标背景下对计算机网络课程的要求,也是社会发展阶段和学生学习需求方面的要求。基于此,发展和建立新颖的教学模式是计算机网络课程面临的重要任务,本文主要针对立体化教学模式进行研究,并探讨其实践效果。
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在信息化和网络化不断发展的今天,计算机网络课程的教学内容应当不断的丰富和更新。这不仅是教育系统新课标背景下对计算机网络课程的要求,也是社会发展阶段和学生学习需求方面的要求。基于此,发展和建立新颖的教学模式是计算机网络课程面临的重要任务,本文主要针对立体化教学模式进行研究,并探讨其实践效果。
