文本数据挖掘技术对速记教学及语料库建设的启示——以松下幸之助演讲数据分析为样例

作者：闵阅; 老青; 丁潇君

来源：韶关学院学报, 2015, 36(07): 170-174.

• 文本数据
• 挖掘技术
• 速记教学
• 语料库建设

基于文本数据挖掘技术,探讨在速记教学设计中如何培养职业速记人员利用文本数据挖掘技术发现潜在的、有用的知识,以更加有效地开展速记前的信息储备工作。速记笔记符号识别语料库能够解决速记中笔记产出的受阻情况,提升速记笔记记录源信息的质量。

• 单位
  北京青年政治学院; 北京工业大学; 高等教育出版社