探析高等数学课程思政体系的构建策略

作者：赵舵舵; 王贞; 朱子怡

来源：数学学习与研究, 2022, (24): 8-10.

• 高等数学
• 课程思政
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• 三全育人

高等数学课程思政与其他文科专业课程思政相比，其在课程内容、教学方法等方面与思政元素融合难度较大，因此，构建合理的高等数学课程体系极其必要．本文将从教师思政意识及实践思政教学能力、教材内容、教学大纲、备课情况、教学方法、评价制度等几个角度进行分析，探索高等数学课程思政体系构建策略．

• 单位
  池州学院