摘要

香港中学文凭考试是国际认可的选拔性公开考核,与内地高考具有相似性。本文基于文献阅读,在梳理香港考评局官方文件的基础上,建构了香港中学文凭考试地理学科测评框架。该框架由学科能力、知识主题、学科情境以及评价方式四部分构成,研究基于此框架分析了近年来香港DSE地理学科试题,认为该测评框架对内地地理学科核心素养发展水平测评框架的建构具有参考意义。

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