摘要

本文首先介绍了微课的概念,本文紧接着分析了微课在中职学校计算机应用基础实际教学中的有效应用,主要内容包括微课教学的实践与操作、重视实践教学的作用、微课的制作和自主设计。对于中职计算机应用基础的教师来说,微课的有效应用可以更好地帮助他们提升教学质量,减少教学困难;对于中职学生来说,微课的有效应用可以更好地帮助学生们充分地掌握知识内容,更好地提升自我的综合能力水平。