问题导学法应用优势在于帮助学生转变数学思维，以问题为出发点，通过问题引导和知识迁移来提高学生的理解能力．教师应加强对问题导学法的应用，从学生兴趣和学情出发，为学生创设良好的教学情境，合理设计导学问题．文章围绕初中数学教学现存问题展开分析，结合初中数学人教版教材和具体案例，探究在初中数学课堂中应用问题导学法的方法和实践策略．
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