文章主要研究口译教学动态模式。该研究以中国援外培训为实例,通过实地考察、卷宗查阅、调查问卷和深度访谈法,根据统计数据分析学生在口译中出现的问题,综合我国目前口译教学现状和口译教学模式,探索性地提出口译教学动态模式。
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