课细节反思——观课程舞蹈课《蹲组合》分析

作者：贾海鹏

来源：大众文艺, 2011, (18).

DOI：10.3969/j.issn.1007-5828.2011.18.213

一、该课程本节课的教学内容是,把上蹲组合.课程主要采用言传身授的方式进行授课.二、进行新课之前,课程首先复习前节课内容:复习擦地,该课程只是单一让学生跟随音乐进行组合,并没有在此过程中,详明细致地把擦地主要出现的错误与不该再次讲述,而是一带而过,虽然也是点到,但是只是略微的.

• 单位
  海南省文化艺术学校