摘要

<正>诗歌是具有词语凝练、节奏跳跃却意味深长等特点的语言艺术,言有尽而意无穷是中华文化的特色,也是诗歌最大的特点。可是也正因为它的凝练、言浅意深与时代久远,对于小学生来说,碰到词句简单朗朗上口还好,去记诵那些稍显拗口难懂的诗就成了一个"难题"。那要如何去帮助学生又好又快地完成古诗背诵?以下是一些具体的教学建议。一、"过目成诵"是否真的存在提起背诵,我们几乎都听过"一目十行"、"过目不忘"这些成语,远到历史中有名的王粲,近到"最