摘要

<正>我国著名教育家陶行知先生教导学生"千教万教,教人求真,千学万学,学做真人",求真知、说真话、办真事、学真本领。思考当下合唱教育的现状,重新解读合唱教育的内涵,重新审视还原音乐教育的"本源",体验合唱的"真"。少一些关于合唱作品以外的"说教化",让学生在训练中得到合唱艺术美的熏陶,在集体中培养合作意识、团队精神与责任感,从而真正达到合唱教育涵养美感、和谐身心、陶冶情操和健全人格的目的。